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a scuola di emozioni
Se parliamo di motivazione all’apprendimento scolastico, vale la pena ricordare che ogni atto mentale ha una componente emotiva, ed è proprio grazie a questa che l’individuo viene orientato e “mosso” verso un certo scopo. L’apprendimento non fa eccezione.   L’unità del nostro Sé: un obiettivo che perseguiamo in ogni momento Che le emozioni orientino e...
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Incontrare Diana De Felice, insegnante di sostegno e counselor con un ricco bagaglio di esperienze nella scuola, è stata una vera e propria sorpresa. Un’amica mi aveva parlato del counselling presso la scuola Carlo Poerio di Napoli, e mi aveva accennato ad alcuni progetti che l’istituto porta avanti con entusiasmo e convinzione. Così, mi è sembrato...
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“Apprendimento”, una parola di cui si sente spesso e che, altrettanto spesso, viene associata ad alcuni termini che le attribuiscono una connotazione non proprio positiva, come “difficoltà” o “problemi”, soprattutto quando si parla, nello specifico, di apprendimento scolastico. E gli effetti di tutto questo discutere sono davvero poco incoraggianti per chi al tema dedica non solo...
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Sono trascorsi quattro mesi da quando, parallelamente alla pubblicazione del mio primo racconto per ragazzi, Verdolina scopre il mondo, ho cominciato a scrivere per questo blog. Quando Valeria Crisafulli, direttrice editoriale della Edises, mi ha proposto di aiutarla a inaugurare e ad alimentare Occhicielo educare con le fiabe, la nuova collana per ragazzi che aveva in mente, mi...
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È consapevolezza comune che l’empatia è una capacità essenziale per un docente, come per un genitore, e – per la verità – per tutti noi! In effetti, ciò non deve meravigliarci, poiché la capacità empatica è una caratteristica fondamentale della nostra specie, che consiste nel percepire lo stato emotivo dell’altro e accoglierlo partecipandovi interiormente, cioè creando in...
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